为了促进教师专业化发展，以及教师技能技巧的有效提高，我园在园长的引领下，组织老师们进行了一场专业知识的大PK，比赛活动分为三项：第一项是：观察记录，教师要会观察幼儿才能对幼儿做出正确的引导；第二项是：环境创设与布置，幼儿的学习环境对成长有较大的促进作用；第三项是：说课，一节好的教学课程从设计意图到活动过程都是围绕幼儿身心发展为主。

  老师们仔细观察，认真记录，根据幼儿的语言、动作，做出有效的措施和正确的指导。 

老师们根据限定的课室，设计出符合年龄特点的区域，并提供了促进幼儿学习能力快速发展的操作材料。

  老师们现场抽签，现场设计出适合本班幼儿的教学课程。

   本次的教育教学大PK，让老师对自己的教育教学能力有更大的提高，也对学前教育事业有更大的憧憬，都说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信我们的老师在经过不断的磨练中会越来越优秀！